Banjit. RWK.- Ditengah menjamurnya lembaga pendidikan dewasa ini PAUD-KB Nasyiatul Aisyiyah Aisyiyah, yang merupakan lembaga pendidikan di bawah naungan PDM Muhammadiyah Way Kanan ikut mnggeliat dengan mengedepankan berbagai inovasi, visi dan misi, sehingga dapat bersaing dengan Lembaga Pendidikan lainnya untuk memajukan dan mendidik generesai muda Way kanan kedepan menjadi unggul dan lebih baik yang bertakwa, berakhlak mulia, cerdas, mandiri, dan berkemajuan.
“ Kami tidak menampik kalau saat ini bermunculan banyak lembaga pendidikan khususnya PAUD ditengah mastarakat, akan tetapi dengan Visi PAUD-KB Nasyiatul Aisyiyah adalah terbentuknya generasi insan pembelajar yang bertakwa, berakhlak mulia, cerdas, mandiri, dan berkemajuan, kami yakin kami akan dapat bersama mereka memajukan generasai muda kita dimasa yang akan datang, apalagi visi merupakan sesuatu yang diinginkan dalam jangka panjang. Sementara misi dan tujuan dapat dijabarkan kedalam program Majelis Pendidikan Dikdasmen dan diimplementasikan kepada masing-masing sekolah”, ujar Minati, pimpnan PAUD-KB Nasyiatul Aisyiyah Banjit.
Masih menurut Minati, bahwa PAUD yang ia kelola juga memiliki misi sebagai upaya tercapainya visi, dimana setiap Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) dibidang Pendidikan, harus melakukan proses pembentukan karakter-karakter Islami yang tertuang pada misi sekolah.
“yang pertama, menumbuhkan semangat cinta belajar pada anak. Kedua, menanamkan nilai-nilai keimanan dan akhlak mulia. Ketiga, membiasakan anak beribadah sesuai manhaj tarjih Muhammadiyah, keempat, mendidik anak secara optimal sesuai dengan perkembangannya dengan mengembangkan kemandirian, kecakapan dan kreativitas, kelima, membiasakan anak untuk bersikap peduli terhadap sesama dan lingkungan,” Papar Minati
Masih menurut Minati bahwa disamping Visi dan Misi tersebut PAUD-KB Nasyiatul Aisyiyah Banjit juga memiliki tujuan yakni terbentuknya anak yang beriman dan bertakwa, terwujudnya anak yang berakhlaqul karimah, terbangunnya model-model stimulasi psiko-sosial kepada anak usia dini, terbentuknya kecerdasan majemuk (multiple intellegences).
“Selain itu ada nilai-nilai dasar pendidikan yang harus ditanamkan pada anak usia dini yaitu mencakup iman, ilmu, dan amal ihsan yang merupakan satu kesatuan, karena Iman adalah keyakinan dalam hati, diucapkan dengan lisan, diamalkan dengan perbuatan. Iman akan bertambah dengan melakukan ketaatan dan berkurang karena melakukan maksiat
Sementara Ilmu menempati kedudukan yang sangat penting dalam ajaran Islam, dimana Keimanan yang dimiliki seseorang akan menjadi pendorong untuk menuntut ilmu.
“Orang yang beriman dan berilmu berada pada posisi yang ditinggikan derajatnya oleh Allah. Sehingga menumbuhkan rasa takut kepada Allah akan menjiwai seluruh aktivitas kehidupan manusia untuk beramal shaleh, Nilai-nilai dasar iman, ilmu, dan amal ihsan dapat dikembangkan menjadi karakter pendidikan anak usia dini . Yaitu spiritualitas, kebajikan, berkemajuan, nasionalisme dan perdamaian. Dengan integrasi Islam melalui pendekatan bayani, burhani, dan pendekatan irfani.” Tutur Minati, RED
